Programación Otoño 2016

otono16

noviembre16

 

diciembre16

Anuncios

Jabalí (Sus scrofa)

La entrada de hoy la vamos a dedicar a este mamífero de tamaño medio que es muy parecido al cerdo doméstico, el cuál podemos encontrar fácilmente por el Parque Regional del Sureste. Este animal posee un pelaje compuesto por cerdas largas (pelos gruesos y oscuros), cabeza grande, cuerpo robusto y patas cortas pero muy resistentes. Pueden llegar a pesar hasta 120 kg. Aunque poseen bastante mala vista lo compensan con un sentido del olfato y del oído muy desarrollados. Que le permite detectar alimento o enemigos a más de 100 metros de distancia, así como, localizar vegetales y animales bajo tierra.

217

Puesto que el jabalí es un animal omnívoro se alimenta hozando en la tierra y levantando con el hocico raíces, invertebrados, además de todo lo que encuentra a su paso. En nuestra zona habitan en casi todos los ecosistemas que tenemos en el Parque Regional, prefiriendo los bosques mediterráneos. Son animales bastante sedentarios por el día, y es por la noche cuando más activos están, pudiendo recorrer grandes distancias. Aunque no son muy fáciles de ver debido a su carácter nocturno, podemos encontrar sus huellas, excrementos, revolcaderos o mechones de pelo por diferentes zonas del Parque.

53

Los principales desventajas que podemos tener con estos animales son: la inexistencia de depredadores naturales y el abandono de los poblamientos humanos de los montes, lo que ha motivado que la especie haya aumentado considerablemente su número. Los daños en los cultivos y plantaciones, así como la incidencia en otras especie de fauna, pueden verse amenazas en su supervivencia por la presencia de jabalíes.

212

Por otro lado, los jabalíes presentan numerosos beneficios para la naturaleza, dado que pueden ejercer control de poblaciones de roedores, insectos y larvas perjudiciales. La labor de enterramiento de semillas, así como la aireación de la tierra con sus hozadas, es otro aspecto beneficioso para la naturaleza.

215

REFERENCIAS

Árboles Singulares de la Comunidad de Madrid

Más de una vez,  recorriendo un bosque, un espacio natural o un jardín, te habrás quedado asombrado y sin palabras ante la presencia de un árbol original o con alguna peculiaridad. Otras, paseando por algún pueblo, habrás querido sacarte una foto junto al árbol de la plaza del ayuntamiento. Estos árboles que por su tamaño, su porte, su edad, su forma y/o su significado histórico, cultural, científico y/o sentimental pueden considerarse excepcionales y merecen algún tipo de reconocimiento.

Ulmusmi_243

“Pantalones”, el olmo mas famoso del Real Jardín Botánico de Madrid. Tiene una altura de 34 metros y unos 220 años. Fuente: http://www.rjb.csic.es

 

Por ello, para conservar y proteger estos ejemplares excepcionales -que forman parte del patrimonio natural de la Comunidad de Madrid-, se creó en 1992 la categoría de “Árbol singular” mediante el Decreto 18/1992, de 26 de marzo, por el que se aprueba el Catálogo Regional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres y se crea la categoría de árboles singulares.

Quercusro_235rjb

Ejemplar de roble Quercus robur de 24 metros de alto y 0,8 de diámetro presente también en el Real Jardín Botánico de Madrid.

Todos los árboles protegidos bajo esta figura constituyen el Catálogo de Árboles Singulares. Este Catálogo incluye fichas de cada uno de los Árboles Singulares de la Comunidad de Madrid, en las que figuran datos como el nombre científico y común del árbol en cuestión, su localización y una breve descripción del individuo acompañada de una fotografía del mismo.

ficha.arbol.singular

Tras la publicación de la Orden 68/2015, de 20 de enero, de la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio se modifica el Catálogo Regional en la categoría de “Árboles Singulares” (ya sea para su ampliación al añadir nuevos ejemplares o por la eliminación de alguno debido a su fallecimiento), se establece un total de 257 árboles singulares en la Comunidad de Madrid. Tras esta modificación, no todos los árboles singulares pueden verse en la última edición del catálogo que aparece junto con el Catálogo Regional de Especies Amenazadas de Fauna y Flores Silvestres, pero sus fichas se están elaborando y se espera que se incorporen en poco tiempo.

portada

En la superficie del Parque Regional del Sureste se encuentra uno de estos árboles singulares: el Chopo de Don Sergio. Pero de su origen, localización y sobre la persona homenajeada, hablaremos en el futuro en una nueva entrada en nuestro blog 😉

 

Fuentes:

 

 

 

 

Semillando Sotillo, la Huerta ecológica de Rivas

Desde este pasado invierno en el Centro el Campillo hemos programado nuevas visitas a productores locales de la zona, enmarcadas en nuestro programa “Visitas con sabor”. Nos parecía necesario incluir la agricultura entre la temática de nuestras actividades, ya que está necesariamente conectada con el medio natural. Fue entonces cuando contactamos con algunas de las personas que actualmente trabajan en la huerta de Rivas, centrando nuestra atención en los agricultores ecológicos. Una de estas visitas -que ahora realizamos- es a la huerta ecológica de Semillando Sotillo.

Diapositiva1

Los compañeros de Semillando Sotillo explicando su trabajo

El ayuntamiento de Rivas tomó la iniciativa de poner en marcha un Parque Agroecológico a través de un banco de tierras municipal: el Soto del Grillo.  Y es en este entorno, dónde encontramos la Cooperativa Semillando Sotillo.

Diapositiva1

Vistas desde la huerta a la ermita del Cristo de Rivas

Esta cooperativa nace con un huerto ecológico de autoconsumo hace 5 años. Cuentan con una superficie total de cultivo de huerto ecológico de 2 hectáreas. Y dado que está dentro de un espacio protegido (Parque Regional del Sureste), los agricultores han de cumplir una serie de requisitos, entre ellos la certificación ecológica, la cual poseen desde Octubre de 2013, por la CAEM – Comité de Agricultura Ecológica de la Comunidad de Madrid con el fin de evitar la utilización de productos químicos de síntesis como fertilizantes, plaguicidas, antibióticos, etc.

Diapositiva3

Siembra en el huerto ecológico

Después de dos años cultivando para auto-consumo, formaron un proyecto ecológico, en el cuál continúan trabajando. En esta huerta se tiene en consideración una serie de parámetros para cultivar de un modo sostenible. Por ejemplo, para el riego utilizan el sistema de riego por goteo de un manantial extraído con pozo, para poder ahorrar el máximo de agua posible.

Diapositiva4

Nos explican sus cultivos y métodos de trabajo

Con lo que respecta a la tierra de cultivo, alternan las parcelas según la temporada de verano-invierno para dejar descansar a la tierra y recuperar sus nutrientes. Asimismo, juegan con diferentes asociaciones entre vegetales para protegerse de plagas y no retiran las llamadas “malas hierbas”. Con esto, consiguen mejorar la asimilación de nutrientes, no perjudicar la tierra de cultivo y aumentar su fertilidad.

Diapositiva5

Lechuga de hoja de roble y riego

Tienen distribuido el huerto ecológico de modo que se pueden observar parcelas con las plantaciones de la temporada, otras en barbecho, otras con las camas de cultivo y por último los frutales. Respecto a los frutales, han plantado variedades elegidas por su calidad y sabor. En estos momentos, están cultivando manzano, peral, paraguayo, melocotonero, níspero, higuera, cerezo y ciruelo.

También recogen sus propias semillas para adaptar las variedades a la zona. En el huerto hay numerosas plantas silvestres comestibles y medicinales como el palulu, verdolaga, diente de león, llantén, cardo mariano, uña de gato, ortigas, romero, salvia, etc.

Diapositiva1

Cama de cultivo con zanahoria, perejil y acelga roja entre otras

Cabe destacar el proyecto que están llevando a cabo en colaboración con Brinzal, llamado AgroSOStenible. Este proyecto pretende conciliar la agricultura con el mantenimiento de la biodiversidad y la conservación de las aves que dependen de él.

Si estás interesado en conocer más en detalle su proyecto, os recomendamos que entréis en nuestra programación para saber cuando será nuestra próxima visita a su huerta ecológica.

FUENTES:

Semillando Sotillo

Ayuntamiento de Rivas

Brinzal

Fundación Biodiversidad

2015 en el Centro Campillo

Mañana día 31 de diciembre, a las 00 horas, darán las campanadas y comenzará un nuevo año, el 2016. Momentos antes de este tradicional evento muchas serán las personas que miren hacia atrás para hacer balance del año que acaba. Y mirarán también hacia adelante, para proponerse nuevos retos y objetivos para el año nuevo que entra. Y nosotros, como centro de educación ambiental y equipo, no íbamos a ser menos.

visitantesverano.png

Visitantes primaverales: unos disfrutando de un descanso en nuestro mirador, otros descubriendo la réplica del yacimiento.

Mirando este 2015 que se va, el año en que nuestro Centro cumplía 15 años, lo despedimos con alegría y agradecimiento a las 13.050 personas que han venido a nuestro centro a visitarlo, conocerlo y disfrutarlo; a darnos ideas para mejorar nuestro trabajo;  a volver con sus familiar y/o amigos para que lo conocieran,…

visitantes2015

Número de personas que han visitado cada mes del 2015 el Centro.

También queremos dar las gracias a las 1.480 personas que habéis participado en nuestras actividades este año. Gracias por venir, por repetir, por vuestras evaluaciones que nos hacen mejorar, por vuestras opiniones que nos dan ideas y por vuestra compañía.

graficosactividades2015

Gráfica que nos muestra el número de participantes en nuestras actividades de fin de semana mes a mes.

Aprovechamos también para agradecer el trabajo y colaboración de los productores que nos han abierto sus puertas para dar a conocer otro de los valores del Parque Regional del Sureste: sus productos. Y, por supuesto, las personas que los producen. Hablamos de Pedro, Irina y la pequeña Natalia de la Cervecera Henares; de Mario y las maestras queseras María y Najoua de la Quesería Vega de San Martín; y, por último, y no por ello menos importante, de Ramón, Raúl y Alfonso de la Bodega Viña Bayona.

productores2015

Momentos de nuestras visitas durante este 2015 a los productores del Parque Regional del Sureste.

Agradecer también a todos las personas, centros y asociaciones con los que, de una u otra manera, hemos organizado actividades durante este año: Josefina Perles, Centro de Educación Ambiental Caserio de Henares, SECEMU, Wild Madrid, Real Jardín Botánico de Madrid, GeolodíaTren de ArgandaBiodiversidad Virtual, SEO, Javier Puertas y el grupo de música infantil Orejas y Pies.

resumen.actividades.2015.png

Algunos de lo momentos vividos en las actividades realizadas durante este 2015: actividad nocturna de murciélagos, concierto infantil, punto de información ambiental y taller de cristalografía.

Y, por supuesto, agradecer a tod@s los participantes de nuestro I ENCUENTRO FOTOGRÁFICO: Antonio Grande Pardo, Bernardo García Medrano, Juan Manuel Santiago León, Maria Felisa Velázquez, Pedro Marco Ortega y Rosa María García Colmenero. Gracias a sus fotografías este vídeo ha sido proyectado en nuestro centro durante todo el 2015.

Con el permiso de tod@s, queremos hacer una mención especial en nuestros agradecimientos a Diana, Ming, Rong, Álvaro, David, Raquel y Jennifer, que estuvieron de prácticas ayudándonos con nuestro trabajo. Y, por supuesto, al personal de la oficina técnica del Parque Regional del Sureste que están siempre a nuestro lado ayudándonos, colaborando y cuidando este área protegida.

mingrong

Ming y Rong, estudiantes chinas del Máster Universitario en Gestión de Recursos Culturales y Naturales de la Universidad Carlos III, colaborando en uno de los talleres de cristalografía durante sus prácticas en nuestro centro.

Pero no queremos acabar este post sin mecionar nuestros objetivos para el año que viene: Seguir trabajando para tod@s l@s campiller@s y para dar a conocer el Parque Regional del Sureste en todas sus dimensiones. Por eso el año 2016 empieza con nuestra programación de invierno cargada de actividades: nuevos productores, nuevas sendas, los talleres mas demandados y alguna que otra novedad. ¡Os seguimos esperando!

Felicitacion20152016

III Concurso “Renueva tu energía”

El pasado 29 de Mayo de 2015 se celebró en nuestro Centro El Campillo la III Edición del Concurso “Renueva tu Energía”. Este año participaron 182 alumnos y alumnas de secundaria de los centros educativos: Colegio Malvar (Arganda del Rey), IES Antares (Rivas-Vaciamadrid), IES Grande Covián (Arganda del Rey), IES Madrid Sur (Madrid) y SIES Anselmo Lorenzo (Morata de Tajuña). En total se presentaron 13 hornos solares a concurso, diseñados y fabricados por el propio alumnado siguiendo las bases del concurso.

El concurso no sólo es una competición para saber quién ha construido el mejor horno solar casero, sino que es un encuentro lúdico festivo en el que se realizan muchas actividades y es una perfecta ocasión para relacionarse con personas de otros centros, tanto los alumnos, como los profesores y los trabajadores de nuestro centro.

cartel

Cartel del concurso que fue entregado a todos los profesores responsables con el programa de actividades y distribución de las mismas.

Colocación de los hornos solares en la zona de concurso

Los institutos participantes fueron citados a las 9:30 de la mañana y, según iban llegando, fueron siendo divididos en grupos, acreditados y colocaron su horno en la zona de concurso.

Diapositiva1

Participantes del concurso colocando los hornos en la pasarela.

Diapositiva2

Cada horno estaba numerado, con su informe previo y el presupuesto impreso, junto a la tabla de medición de temperatura.

Mientras los hornos estaban “ganando” temperatura los participantes realizaron actividades, todas ellas relacionadas con el sol, entre las 10 y las 12. Estas actividades fueron desarrolladas por los alumnos y profesores del Vivero Escuela Río Guadarrama. De hecho, una de las actividades fue diseñada y desarrollada por ellos mismos. Pero… ¿cuáles fueron estas actividades?

Diapositiva3

Las cuatro actividades que realizaron los alumnos participantes.

Demostración panel solar

En esta actividad se les explicó a los alumnos como funciona una placa solar. Y qué mejor manera de verlo que la práctica. Gracias a la placa solar de nuestra exposición de energías renovables y un par de bombillas de coche, los alumnos pudieron experimentar cuando funcionan y cuando no estas placas.

Diapositiva14

Explicación del funcionamiento de la placa solar.

Reloj solar

Es este taller, cada uno de los alumnos construyó su propio reloj solar y aprendieron a utilizarlo gracias a las explicaciones de los monitores. Este año, además, ante la gran cantidad de participantes, cada grupo realizó la actividad en dos turnos de manera que, mientras unos construían su propio reloj solar, los otros participaban en juegos dinamizados por otro de los monitores y luego se cambiaban.

Diapositiva4

Construyendo el reloj solar

Carrera de saltamontes solares

La competencia sana se dejó ver en esta carrera de saltamontes movidos por la energía del sol gracias a la presencia de una pequeña placa solar situada en su espalda. 3,2,1…y a correr! ¿Quién ganará? ¡El saltamontes más rápido!

Diapositiva6

A sus puestos, saltamontes preparados, sol… ¡y a correr!

Explota y contesta

La novedad se convirtió en éxito y, seguramente, en tradición. En este juego de carreras de relevos cada equipo tenía que coger un globo, explotarlo de diferentes maneras y responder a una pregunta relacionada con las energías renovables que estaba en su interior. Ejercicio, trabajo en equipo y conocimiento en esta divertida prueba diseñada y desarrollada por los  los alumnos y profesores del Vivero Escuela Río Guadarrama. ¡Enhorabuena!

Diapositiva5

Los “gusanos” de Explota y contesta preparados para una ronda de preguntas.

Ganando temperatura

Mientras los cuatro grupos de participantes iban haciendo las diferentes actividades, los hornos estaban situados en la Zona de Concurso ganando temperatura y siendo minuciosamente analizados por los miembros del jurado que anotó los datos de temperatura de los hornos cada 10 minutos y evaluó los materiales y presupuestos de cada uno de ellos. Todos estos factores fueron los que determinaron el horno ganador.

Diapositiva7

Jurado y responsables de los hornos tomando notas durante la mañana.

Entrega de premios

Tras una jornada llena de conocimiento, diversión y trabajo en equipo, el momento mas esperado llegó: la entrega de premios. Los momentos previos dejaban ver los nervios de los participantes para conocer el resultado final.

Diapositiva10

Todos los presentes esperando el comienzo de la entrega de premios.

Tras la valoración del jurado los hornos ganadores recibieron sus premios gracias a los patrocinadores del concurso (Taniwa Sun, Aquópolis de San Fernando de Henares y el Museo Nacional de Ciencias Naturales). Este año los ganadores y sus premios fueron los siguientes:

PRIMER PREMIO: Clase 1º de la ESO B del Colegio Malvar (Arganda del Rey). Horno solar portátil de Taniwa Sun y entradas para el Aquópolis de San Fernando de Henares

Diapositiva12

Ganadores del primer premio.

SEGUNDO PREMIO: Clase 3º ESO A del IES Grande Covián (Arganda del Rey). Horno solar portátil de Taniwa Sun y entradas para el Museo Nacional de Ciencias Naturales.

TERCER PREMIO: Clase 3º ESO B de del IES Grande Covián (Arganda del Rey). Horno solar portátil de Taniwa Sun y entradas para el Museo Nacional de Ciencias Naturales.

Diapositiva13

Alumnos del IES Gran Covián, ganadores del segundo y tercer premio.

Además de estos premios, los tres hornos ganadores tendrán el honor de ser usados este verano  en el Museo Nacional de Ciencias Naturales para su programa de actividades de verano.

Diapositiva8

Durante el desarrollo del concurso, nosotros también pusimos en marcha los hornos solares del Centro El Campillo, preparando un suculento aperitivo al sol, para que todos los participantes pudieran ver cómo funciona.

Eso si, como el mayor premio es aprender y apostar por las energías renovables, todos los centros participantes recibieron una selección bibliográfica de medio ambiente de la Comunidad de Madrid. Donde estaban incluidos el mapa del Parque Regional del Sureste y el libro El Parque Regional del Sureste madrileño

Diapositiva11

Entrega de la selección bibliográfica a los profesores responsables de cada centro educativo: Juan Ranz, Mercedes Ruiz, Juan Manuel Collado, José Luis Lombardero y Juncal Blanco.

Por supuesto, durante la entrega de premios, también hubo momento para agradecer y poner en valor el trabajo desarrollado por los alumnos y profesores del Vivero Escuela Río Guadarrama. ¡Sin su ayuda el concurso no hubiese podido salir adelante!

entrega

Alumnos y profesores del Vivero Escuela Río Guadarrama recogiendo su regalo por su colaboración. ¡Muchas gracias equipo!

Diapositiva9

Alumnos y profesores del Vivero Escuela Río Guadarrama posando en la entrada de nuestro centro.

Y gracias también a todas esas personas que colaboraron de una u otra manera en el concurso (miembros de la Consejería de Medio Ambiente, compañeros de otros CEAS, personal del Museo Nacional de Ciencias Naturales) así como a “nuestro” ingeniero solar Alberto García.

¡Muchas gracias a tod@s! Y nos vemos el año que viene 😉

El Ecoturismo ¡Ven a practicarlo, Campillero!

El ecoturismo se ha convertido en uno de los elementos clave para la protección del medio ambiente y la promoción del desarrollo sostenible. El concepto de ecoturismo comprende los desplazamientos que tienen como fin realizar actividades recreativas de apreciación y conocimiento de la naturaleza a través del contacto con la misma.

atardecer con logo

Laguna del Campillo

La Red Natura 2000 resulta muy atractiva para los turistas. De hecho, según un informe de la Comisión Europea, los ingresos por turismo en estos espacios en Europa se calculan entre 5.000 y 8.500 millones de euros al año.

senda con logo

Sendas interpretativas guiadas

En España más del 12% del territorio lo forman espacios protegidos como nuestro Parque Regional del Sureste (14 parques nacionales, 162 parques naturales, 277 reservas, 319 monumentos, 56 paisajes protegidos y más de 800 espacios con otras figuras de protección). Es este uno de los motivos por los que, nuestro país, como destino, se ha ido posicionando poco a poco como uno de los preferidos por los naturalistas, y sobre todo por los admiradores de la ornitología. No debemos olvidar que somos uno de los mejores países del mundo para la observación de aves.

asuolivo

Mochuelo visto durante una de nuestras salidas.

La nueva mentalidad del sector turístico ha ido desplazando al modelo tradicional en muchos ámbitos naciendo una nueva forma de disfrutar del patrimonio natural y de que futuras generaciones se sientan más responsables de su cuidado. Una forma que deja de lado los impactos negativos del pasado y conciencia a la población durante las visitas a espacios naturales y espacios protegidos.

Necesitamos y aceptamos la transición hacia la sostenibilidad en las actividades de ocio y al parecer lo estamos consiguiendo, pues este segmento de mercado es cada vez es mayor. Esta nueva visión incluye una amplia gama de actividades, muchas de las cuales cubren los diversos intereses de los visitantes que llegan hasta nuestro Centro:

  • Observación de flora, fauna y geología.
  • Educación ambiental.
  • Senderismo interpretativo.
  • Observación de ecosistemas.
  • Observación de yacimientos paleontológicos y fósiles.
  • Fotografía de la naturaleza.

laguna y centro

En nuestro Centro puedes realizar infinitas actividades

Desde el Centro El Campillo, además, apostamos por las sinergias con las empresas de  actividades tradicionales regionales  con nuestras visitas a productores locales del PRS. 

productores blog 

¡Os animamos a practicar el ecoturismo y el resto de las actividades relacionadas con la naturaleza!

Bibliografía:

http://www.parqueregionalsureste.org/es/

http://www.rednatura2000.info/

http://www2.unwto.org/es

Enlaces de interés:

Guía Ecoturismo Red de Europarc 

http://www.redeuroparc.org/carta_turismo_europea_sostenible/guiaecoturismo.pdf